ASAMBLEA

TODOS LOS DÍAS VAMOS A EMPEZAR HACIENDO UNA PEQUEÑA ASAMBLEA PARA NO PERDER LAS RUTINAS DEL COLE.

• CANTAMOS LOS BUENOS DÍAS:

BUENOS DÍAS PARA TODOS,

BUENOS DÍAS PARA MÍ.

HOY ME SIENTO MUY CONTENTO,

HOY ME SIENTO MUY FELIZ.

SI ESTÁ FELIZ Y LO SABES APLAUDIRÁS,

SI ESTÁS FELIZ Y LO SABES APLAUDIRÁS,

SI ESTÁS FELIZ Y LO SABES

MUY, MUY ALTO LO DIRÁS.

SI ESTÁS FELIZ Y LO SABES

GRITARÁS: ¡¡FELIZ!!

• DESPUÉS VAMOS A MIRAR POR LA VENTANA A VER QUÉ TIEMPO HACE. (LOS NIÑ@S PUEDEN HACER CON AYUDA DE LOS PAPÁS DIBUJOS DEL TIEMPO QUE SE PODRÁN UTILIZAR TODOS LOS DÍAS PARA HACER LA ASAMBLEA)

• RECITAMOS LA POESÍA DE LOS DÍAS DE LA SEMANA. LUEGO DECIMOS EL DÍA DE LA SEMANA QUÉ ES. (LOS PAPÁS PODÉIS HACER CARTELES DE LOS DÍAS DE LA SEMANA CON LETRA MAYÚSCULA PARA QUE COJAN EL DÍA DE LA SEMANA CORRESPONDIENTE, HACERLES HINCAPIÉ EN EL SONIDO POR EL QUE EMPIEZA Y SI HAY VARIOS QUE EMPIEZAN POR LA MISMA LETRA QUE SE FIJEN EN LA SIGUIENTE: MARTES-MIÉRCOLES)

DOÑA SEMANA TIENE 7 HIJITOS:

DOS COLORADOS Y CINCO NEGRITOS.

LUNES, MARTES, MIÉRCOLES, JUEVES,

VIERNES, SÁBADO Y DOMINGO AL FIN

QUE NUNCA TRABAJA Y ES UN BAILARÍN

• MIRAMOS EN UN CALENDARIO QUE TENGAMOS EN CASA EL DÍA QUÉ ES Y LO TACHAMOS. DESPUÉS CONTAMOS HASTA EL NÚMERO CORRESPONDIENTE. (POR EJEMPLO, SI ES DÍA 15 PUES CONTAMOS HASTA EL 15 SEÑALANDO A LA VEZ LOS NÚMEROS EN EL CALENDARIO) (TAMBIÉN PODÉIS HACER TARJETITAS CON TODOS LOS DÍAS DEL MES PARA QUE COJAN EL CORRESPONDIENTE)

• CANTAMOS LA CANCIÓN DE LOS MESES DEL AÑO Y DECIMOS EN QUÉ MES ESTAMOS. (LOS PAPÁS PODÉIS HACER CARTELES CON EL NOMBRE DE LOS MESES DEL AÑO Y PROCEDER IGUAL QUE OS HE COMENTADO PARA LOS DÍAS DE LA SEMANA)

• FORMAR LA FECHA CON LOS CARTELES DEL DÍA DE LA SEMANA, DÍA DEL MES, MES Y AÑO.